日々、想う。んで、記す。

プライドを持たない、節操を持たない、愛着を持たない、弱音を吐かない。

『つなぐ・かかわる授業づくり タブレット端末を活かす実践52事例』

 D-project編集委員会『つなぐ・かかわる授業づくり タブレット端末を活かす実践52事例』を読了。こうしていろいろな事例が読めるのはいいことだと思う。