13歳からの大学授業未来コンパス、刺激的！

『13歳からの大学授業未来コンパス (桐光学園特別授業3)』を読了。桐光学園で行われた特別授業の記録。さまざまな人がゲストに来ていますよ。目次を見るだけでも豪華なメンバーにクラクラしますよ…。いいなあ。多感な時期に、進路を決める前に、こういう「本物」の人たちの話を聴いたら、どんな影響があるだろう、とワクワクします。

目次：
・私たちのものの感じ方はどのように変わってきたか
　宮台真司首都大学東京都市教養学部教授
・メディアと世論
　佐藤卓己京都大学大学院教育学研究科準教授
・21世紀の社会と電気自動車
　清水浩慶應義塾大学環境情報学部教授
・建築をつくることは未来をつくることである
　山本理顕横浜国立大学大学院工学研究院教授
・ジェンダー研究のすすめ
　上野千鶴子東京大学大学院人文社会系研究科教授
・グローバルに考えるということ
　伊豫谷登士翁一橋大学大学院社会学研究科教授
・生命を考えるキーワード、それは“動的平衡”
　福岡伸一青山学院大学理工学部教授
・生物学を学ぶ意味
　本川達雄東京工業大学生命理工学部教授
・ヒトはなぜヒトになったか
　長谷川眞理子総合研究大学院大学教授
・素数ゼミの秘密
　吉村仁静岡大学工学部教授
・雲と雨と気候 −衛星観測のひもとくもの
　高藪縁東京大学大気海洋研究所教授
・アトピー
　藤田紘一郎東京医科歯科大学名誉教授/人間総合科学大学教授
・映画の本当の面白さ
　四方田犬彦明治学院大学文学部教授
・ハイカルチャーとしての芸術
　佐々木健一日本大学文理学部教授
・独学の精神
　前田英樹立教大学現代心理学部教授
・詩をどう読むか
　松浦寿輝東京大学大学院総合文化研究科教授
・「百人一首」の成立撰者定家の隠された悩み
　有吉保日本大学教授

そういう意味では、最初に収録されている宮台先生の「感染」というキーワードについての説明は、大いに頷けるもの。

最後に「感染」というキーワードを手渡したい。「感染」とは、予想もしなかった人に出会い、「この人すごい」「この人のようになりたい」と感じ、普段の自分には思いもつかないことがやれるようになることだ。
実は「感染」によって自己形成が始まるという考えは、2500年以上前のギリシアにはすでにあった。だから、哲学の本を読むと「感染」（哲学では「ミメーシス」という）が非常に重要なキーワードになっていることがわかる。損得を気にしてふるまい、自分の利益を増すことも、「幸せ」だろう。でも、すごい人に「感染」して、自分に力がみなぎるのを感じたり、できないはずのことができる自分を感じる「幸せ」は、経験した人でないとわからない。
昔は地域の中に、農家の人も商店の人も会社の人も医者の人もいて、多様な人たちと交流できた。だから「感染」の機会が多かった。今は同じような住民が固まっているし、互いの交流も薄いから、「感染」の機会が減った。そのぶん、現実の人とは別に、映画や小説や漫画に登場するキャラクターに「感染」することが、重要になってきた。そのことを自覚しながら、自身の「感染」の機械を増やす手段として、コンテンツを利用してみるのもいい。（p.19-20）

その他にもいいコメントたくさんありましたから。本川達雄さんの職業選びについての話もよかった。

職業を選ぶ際は「好きなことをする」ではなく「世の中で大切なことをする」と考えたほうがよい。特別に好きではないけれど嫌いではない、これだったら私は結構やれるし、それなりに社会の役に立っているなあ、と思えるものを見つけていくことが、現実的な職業選びだと私は考える。（p.107）

最後に、前田英樹さんの大学の新入生に対する、「けっきょく、独学だ。盗め！」っていう言葉もリアルでいいと思う。これを聴いて、桐光学園の生徒さんたちにどんな影響があったのか、フィードバックを見てみたいなあ。

私は大学で教員をやっているが、まず新入生に言うことは、教員の知識に振り回されるなということである。教員は専門的な知識をたくさん持っている。そればっかりやっているのだから、当然である。そしてそういうものは、すぐに古くなる。君たちが教員から学ぶべきなのは専門知識ではなく、彼らがものを考えるときの身振りや型なのだ。そこにその人のほんとうの力が現れている。もし、君たちが「ちょっといいな」と思う先生に出会うとする。そこで君たちが惹かれているのは、そういう身振りや型だ。それは先生自身がはっきり取り出して教えられるもんじゃない。学ぶ側の人が、見抜いて型を盗む。それしかできない。やっぱり独学になる。（p.204）

最後に、「何か古典を1冊読め」という話もしてくれています。

もう一つ、私が新入生に勧めることは、大学生の間に、自分が生涯愛読して悔いのない古典に出会えということだ。それは1冊でもいい。私は大学生のある日、フランスのアンリ・ベルクソンという哲学者が書いた「心と体」という短いエッセイに出くわした。それはほんとうにばったりと出くわしたのである。JR中野駅から東京駅に行く電車の中で、偶然それを読みはじめた。数ページ読んだところから世界が消えてしまった。時間にして20分ほど。とても読みとおせる量じゃない。でも読んでしまった。ページをめくった記憶などない。それから今日まで、ベルクソンの全集は読んで、読んで、読み終わることのない本になっている。この人を読むことは、私の最大の幸福であり、生きがいである。君たちも、そういう本に出会ったらいい。古典の愛読は、君たちめいめいの気質をかけてなされる一生の事業だと言ってもいいくらいだ。（p.204）

この、ページを捲るのも忘れちゃうほど、世界が消えちゃうほど没頭できる本に出会えるってのは幸せなことだなあ、と思います。
他にもいいコメントがたくさんあったので、子育ての参考にしようっと。[→メモ：13歳からの大学授業未来コンパス]